الموسم الدراسي 2026-2027.. أزيد من 8.2 ملايين تلميذ يلتحقون بالمؤسسات التعليمية
أفادت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بأنه من المرتقب أن يلتحق، اليوم الاثنين، أزيد من 8 ملايين و234 ألف تلميذة وتلميذ بمقاعد الدراسة برسم الموسم الدراسي 2026-2027.
وأوضحت الوزارة أن التعليم العمومي يستقبل 7 ملايين تلميذة وتلميذ، يؤطرهم 313 ألفا و975 أستاذة وأستاذا، موزعين على 12 ألفا و661 مؤسسة تعليمية، منها 7015 مؤسسة بالوسط القروي، بما يمثل 55.4 في المئة من مجموع المؤسسات.
وبلغ عدد التلميذات والتلاميذ الجدد المرتقب التحاقهم بالسنة الأولى من التعليم الابتدائي العمومي أزيد من 533 ألفا.
وفي إطار استراتيجية تعميم التعليم الأولي، تمت تعبئة أكثر من 37 ألف حجرة بالمؤسسات الابتدائية العمومية، بزيادة 1700 حجرة مقارنة بالموسم الماضي، لاستقبال أكثر من 650 ألف طفلة وطفل، بارتفاع نسبته 7.7 في المئة.
وسجل الوسط القروي نسبة نمو بلغت 6.5 في المئة، فيما يرتقب أن تصل نسبة التمدرس في التعليم الأولي إلى 90 في المئة، بإشراف أكثر من 37 ألف مربية ومرب.
وبالتزامن مع انطلاق الموسم الدراسي، أطلقت الوزارة الحملة الوطنية "خطوتي الأولى" لتسجيل أطفال التعليم الأولي، في إطار مواصلة تنزيل التوجهات الرامية إلى تعميم هذا السلك، انسجاما مع القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، والقانون رقم 59.21 المتعلق بالتعليم المدرسي.
وتهدف الحملة إلى تعزيز وعي الأسر بأهمية التعليم الأولي باعتباره مرحلة أساسية وإلزامية في المسار الدراسي للطفل، وتشجيعها على تسجيل أطفالها ابتداء من سن أربع سنوات، بما يسهم في توسيع الولوج إلى هذا السلك وتعزيز الإنصاف وتكافؤ الفرص والتربية الدامجة.
ويشكل الموسم الدراسي الجديد محطة في مواصلة تنفيذ برامج خارطة الطريق 2022-2026، إذ ارتفع العدد الإجمالي لمؤسسات الريادة في التعليم الابتدائي إلى 6753 مؤسسة، بزيادة 2125 مدرسة مقارنة بالسنة الماضية، يؤطرها 105 آلاف أستاذة وأستاذ.
ومن المرتقب أن تستقبل مؤسسات الريادة بالابتدائي أزيد من مليونين و643 ألف تلميذة وتلميذ، بزيادة تناهز 744 ألفا.
وعلى مستوى التعليم الثانوي الإعدادي، بلغ عدد إعداديات الريادة 1358 مؤسسة، بزيادة 572 إعدادية مقارنة بالموسم الماضي، يؤطرها 33 ألفا و800 أستاذة وأستاذ، فيما يرتقب أن يتجاوز عدد تلاميذها مليونا و95 ألفا، بزيادة تقارب 390 ألفا.
وفي إطار مكافحة الهدر المدرسي، يرتقب أن يصل عدد المستفيدين من خدمات مراكز الفرصة الثانية إلى نحو 40 ألف تلميذة وتلميذ، بارتفاع يقارب 74 في المئة، من بينهم 35 ألفا بمراكز الفرصة الثانية من الجيل الجديد.
كما تم افتتاح 27 داخلية جديدة، ليرتفع عدد الداخليات على الصعيد الوطني إلى 1176، يستفيد من خدماتها أكثر من 126 ألف شخص، من بينهم أزيد من 71 ألف فتاة.
ويرتقب كذلك افتتاح 288 مؤسسة تعليمية جديدة، تشمل 117 مؤسسة ابتدائية و24 مدرسة جماعاتية و100 مؤسسة للتعليم الثانوي الإعدادي و71 مؤسسة للتعليم الثانوي التأهيلي.
وأشرف وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، الاثنين، على إعطاء الانطلاقة الفعلية للموسم الدراسي 2026-2027 بالمؤسسة الابتدائية ابن بطوطة بجماعة عامر بمدينة سلا، تحت شعار "من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع".
وخلال زيارته للمؤسسة، عاين الوزير عملية تمرير روائز الموضعة القبلية وروائز تقييم المكتسبات لفائدة تلاميذ المستوى الأول، كما اطلع على انطلاق الدراسة بأقسام التعليم الأولي والابتدائي وظروف استقبال التلاميذ.
وأكدت الوزارة أن الاستعدادات للموسم الجديد شملت تيسير تسجيل التلاميذ، وتعزيز التواصل مع الأسر، والتنسيق مع السلطات المحلية لضمان التحاق التلميذات والتلاميذ بمؤسساتهم، إلى جانب توفير البنيات والتجهيزات الضرورية لانطلاق الدراسة.
كما شملت الزيارة تتبع عدد من برامج الدعم الاجتماعي الهادفة إلى تشجيع التمدرس والتحصيل الدراسي وتعزيز الإنصاف وتكافؤ الفرص.
ودعا برادة الأمهات والآباء وأولياء الأمور إلى الانخراط في الحياة المدرسية، كما حث الأطر التربوية والإدارية على مواصلة التعبئة لإنجاح مختلف محطات الموسم الدراسي ومواصلة تنزيل برامج الإصلاح التربوي.